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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

 
OBJETIVOS:

• Proveer un conjunto de conocimientos básicos en materias de Gestión Ambiental y Manejo de Residuos a partir de las disposiciones legales vigentes y buenas prácticas, con el fin de concientizar la promoción de 'Establecimientos de Salud Verdes y Saludables'.

CONTENIDOS:

• Unidad 1: Elementos de Contexto.
• Unidad 2: Gestión de Residuos.
• Unidad 3: Herramientas de Gestión.
• Unidad 4: Hospitales Verdes y Saludables.

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

 
OBJETIVOS:

• Conocer y manejar las recomendaciones de buenas prácticas clínicas, basadas en evidencia, en base a la 'Guía GES de infección Respiratoria Baja de Manejo Ambulatorio en Menores de 5 años'. Con ello esperamos que los funcionarios tomen decisiones informadas respecto a la reducción de complicaciones de las patologías, a fin de reducir las mortalidades de los niñas y niños menores de 5 años.

CONTENIDOS:

• Módulo 1: Introducción a la Guía.
• Módulo 2: Manejo y Tratamiento.
• Módulo 3: Recomendaciones.

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

 
OBJETIVOS:

• El objetivo es optimizar la labor del equipo de salud de los servicios de urgencia, atención primaria de salud o medicina general para el diagnóstico clínico y tratamiento precoz y agregando el estudio radiológico, definir la severidad de la neumonía e identificar y seleccionar adecuadamente a los pacientes para tratamiento y manejo ambulatorio y así reducir la morbilidad y mortalidad asociada a NAC en el adulto de 65 años y más.

CONTENIDOS:

• Glosario de términos
• Algoritmo de Manejo ambulatorio del paciente con Neumonía
• Recomendaciones Claves
• Confirmación diagnóstica de la NAC

o Introducción
- Descripción y epidemiología del problema de salud
- Alcance de La Guía Clínica
- Declaración de intención

o Recomendaciones
- Preguntas Clínicas Abordadas en La Guía
- Prevención Primaria, tamizaje y sospecha diagnóstica
- Confirmación diagnóstica
- Intervenciones para el Diagnóstico Clínico
- Tratamiento
- Rehabilitación y Seguimiento

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Conocer y manejar las recomendaciones de quimioprofilaxis y tratamiento antiviral de la Influenza, en base a la guía diagnóstica y manejo clínico. Con ello, esperamos que los funcionarios tomen decisiones informadas para la prevención, diagnóstico y  tratamiento, de aquellos pacientes que están en factor de riesgo.

CONTENIDOS:

• Módulo 1: INTRODUCCIÓN DE LA GUÍA.
• Módulo 2: RECOMENDACIONES.
• Módulo 3: RECOMENDACIONES CLAVES.

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud, con énfasis en los/as Directivos.  

OBJETIVOS:

• Conocer y comprender los conceptos básicos asociados al Cuadro de Mando Integral
• Identificar las principales características del Cuadro de Mando Integral
• Reconocer al Cuadro de Mando Integral como una herramienta de gestión más que como un modelo de medición de resultados.
• Valorar la importancia de contar con indicadores financieros y no financieros para establecer el impacto de las actividades de una organización. 
   

CONTENIDOS:

• Antecedentes históricos
• El contexto: organizaciones sin fines de lucro
• El CMI aplicado a la gestión sanitaria
• Componentes del CMI
• Las cuatro perspectivas del CMI
  • Perspectiva de las personas
  • Perspectiva operativa interna
  • Perspectiva de formación y crecimiento
  • Perspectiva financiera
• Etapas a desarrollar en la implementación de un Cuadro de Mando Integral
• Desarrollo del CMI en toda la organización
• Recomendaciones para la implementación del CMI
   

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

 
OBJETIVOS:

• Que los y las profesionales del sistema público de salud, actualicen al equipo multidisciplinario de las unidades de atención primaria y secundaria en los conocimientos referente al y diagnóstico precoz de la sospecha del cáncer en menores de 15 años e identificar la red y los procesos de derivación inmediata.

CONTENIDOS:

• Introducción.
• Distribución del cáncer infantil por patología.
• ¿Qué caracteriza al cáncer infantil?
• Grupos etarios y asociación con tipo de cáncer.
• Diagnóstico de la sospecha en relación a segmentos corporales.
• Diagnóstico en relación a signos y síntomas.

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Conocer y comprender el Sistema de Concesiones Hospitalarias
• Identificar las principales características del Sistema de Concesiones Hospitalarias.
• Comparar el Sistema de Concesiones Hospitalarias con el modelo de inversión  tradicional.

CONTENIDOS:

• Antecedentes
• Ventajas del sistema de concesiones
• Proyectos programados
• Experiencias internacionales
• Elementos claves
• Diferencia entre el Sistema de Concesiones y Sistema Tradicional
• Comparación entre Modelo Tradicional y el Sistema de Concesiones
• ¿Son las concesiones una privatización?
   

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud, con un énfasis en médicos, enfermeras, nutricionistas, técnicos paramédicos y otros profesionales de la salud que tienen responsabilidad en la atención de los pacientes diabéticos, hipertensos, dislipidémicos o fumadores en la aplicación del enfoque de riesgo en personas enroladas en el Programa de Salud Cardiovascular (PSCV) .

OBJETIVOS:

• Comprender el enfoque de riesgo cardiovascular
• Clasificar a los pacientes del PSCV según riesgo cardiovascular
• Aplicar intervenciones diferenciadas según nivel de riesgo cardiovascular
• Valorar la importancia de las enfermedades cardiovasculares y sus factores de riesgo como problema de salud pública.

CONTENIDOS:

• Enfermedades cardiovasculares en Chile
• Estimación del riesgo cardiovascular
• Clasificación de las personas según su riesgo
• Estrategias complementarias para la prevención
• Detección de factores de riesgo
• Conducta a seguir según  tipo y asociación de  factores de riesgo
• Confirmación diagnóstica  de HTA, DM y/o  dislipidemia
• Programa de salud cardiovascular (PSCV)
• Tratamiento según nivel de riesgo cardiovascular
• Organización del programa  de salud cardiovascular

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

 
OBJETIVOS:

• Que los y las profesionales del sistema público de salud, actualicen conocimientos y adquieran herramientas y habilidades para la entrega de información y orientación a nuestros/as usuarios/as, contribuyendo a la promoción de la salud sexual y la prevención del VIH/SIDA y las ITS.
   

CONTENIDOS:

• MÓDULO 1: Promoción de la Salud Sexual

• MÓDULO 2: Pprevención del VIH/SIDA y las ITS.

• MÓDULO 3: Aspectos básicos del VIH/SIDA y las ITS.

• MÓDULO 4: Principales elementos de la Comunicación en la Consejería.

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Duración: 20 horas cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje autogestionado
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluaciones en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos)

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud con especial énfasis multidisciplinario de las Unidades de Anatomía Patológica.


OBJETIVOS:

• Es objetivo es actualizar al equipo multidisciplinario de las unidades de anatomía patológica, describiendo la unidad, los procesos básicos que desarrolla, los requerimiestos o estándares que precisa y su concreción de los productos finales, con esto se pretende apoyar al desarrollo de las Unidades de Anatomía Patológica pretendiendo disminuir el porcentaje de error en los diagnósticos anatomopatológicos a través de mejoras en la calidad de los procesos.

CONTENIDOS

Generalidades de las Unidades de Anatomía Patológicas (UAP).

Introducción

Descripción de las unidades de Anatomía Patológica.

•Ámbito de aplicación
•Planta física.
•Recurso Humano.

Los procesos en laboratorio de Anatomía Patológica.

•Fase Pre-Analítica.
•Fase Analítica.
•Fase Post-Analítica.
•Trazabilidad de biopsia.

Procesos estándares de calidad de la Unidad de Anatomía Patológica (UAP)

•Fase Pre-Analítica.
•Fase Analítica.
•Fase Post-Analítica.
•Indicadores obligatorios y no obligatorios en cada fase.
•Control de calidad y aseguramiento de la calidad.
•Evento centinela y evento adverso.
•Manejo de residuos, precauciones estándares de bioseguridad, almacenamiento y eliminación de sustancias peligrosas.
•Procedimientos de respaldos de informes, láminas histológicas e inclusiones.

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

 
OBJETIVOS:

• El objetivo es actualizar a funcionarios, técnicos y profesionales de los equipos de salud general de Establecimientos Asistenciales de los Servicios de Salud, sobre el fenómeno del suicidio, los factores de riesgo, mitos y detección para un eficiente manejo del riesgo suicida en la búsqueda de asesoría y orientación al paciente en este tipo de problemas.

 CONTENIDOS

• Introducción.
• Conceptos.
• Epidemiología.
• Factores de riesgo suicida.
• Desencadenamiento de la crisis suicida.
• Mitos sobre el suicidio.
• Detección de riesgo suicida.
• Manejo del riesgo suicida. 

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud.

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

 
OBJETIVOS:

• Actualizar los conocimientos de los profesionales y técnicos de los equipos de salud respecto a la obesidad infantil. Con ello esperamos contribuir a que puedan reconocerla, diagnosticarla y enfrentar las complicaciones y síndromes asociados a ella, así como la mejor forma de abordar el manejo poblacional e individual, logrando promover un estilo de vida saludable.

CONTENIDOS:

• MÓDULO 1: Obesidad Infantil y sus consecuencias.
• MÓDULO 2: Consejería en Estilos de vida y Promoción de la actividad física.

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Actualizar a profesionales y técnicos de los equipos de salud pública en general, en cuanto a los conocimientos e información respecto al tema de maltrato y abuso infantil, que permita distinguir, enfrentar y ayudar a prevenir los casos de abuso y de maltrato, en sus diversos niveles de gravedad, reconociendo los tipos de maltrato y abuso, los factores de riesgo, los síndromes asociados y cómo abordar éstos casos, logrando distinguir cuando es o no una situación de maltrato o abusiva. 

CONTENIDOS:

• MÓDULO 1: Maltrato en la Práctica Pediátrica
  
  
• MÓDULO 2: Abuso Sexual
  
  
• MÓDULO 3: Síndromes
  - Sindrome de Alineación Parental (SAP)
  - Síndrome de Munchausen-by-proxy; una forma de maltrato
  
  
• MÓDULO 4: Terapéutica en Maltrato Infantil
  

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Duración: 20 horas Cronológicas.

Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.

Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Actualizar e invitar a reflexionar a funcionarios, técnicos y profesionales de los Establecimientos Asistenciales de los Servicios de Salud, sobre la Salud Ocupacional como un componente de la gestión del Recurso Humano y como una responsabilidad fundamental para la provisión de una adecuada atención de salud, profundizando el enfoque del conocimiento existente en cuanto derecho laboral y como campo de acción de la Salud Pública.

CONTENIDOS:

• MÓDULO 1: Derecho
  
• MÓDULO 2: Seguridad social.
  
• MÓDULO 3: Empresa y responsabilidad.
  
• MÓDULO 4: Salud ocupacional (SO).

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que está inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Actualizar conocimientos e información respecto al tema de la depresión, reconociendo los factores de riesgo y/o sintomatología presuntiva de depresión, logrando efectuar una detección precoz y una derivación eficaz al médico general o de familia y al especialista cuando corresponda.
  

CONTENIDOS:

• Introducción:
• Contextualización de la enfermedad;
• Definición del trastorno;
• Epidemiología a nivel mundial y nacional;
• Prevención primaria.
  

• Clasificación:
• Tipos de depresión y criterios diagnósticos.

• Tratamientos:
• Tratamiento según tipo de depresión.
  

• Consideraciones especiales:
• Depresión en mujeres embarazadas;
• Depresión en madres de menores de 2 años (depresión post parto);
• Depresión en adolescentes entre 15 y 19 años;
• Depresión en adultos mayores.

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que está inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud, con un énfasis en los equipos de salud para la atención de personas con la enfermedad de Chagas.

OBJETIVOS:

• Actualizar los conocimientos en los profesionales de los equipos de salud sobre el tema, en base a la opinión de expertos e información científica disponible que pueda apoyar las directrices y toma de decisiones para la prevención y control de la enfermedad de Chagas, de acuerdo al contexto nacional, mejorando la calidad del manejo clínico en los procesos preventivos, diagnósticos y terapéuticos de las personas susceptibles a adquirir el parásito, así como de quienes ya lo han adquirido y consultan a lo largo de la red asistencial.

CONTENIDOS:

• Introducción: Contextualización de la enfermedad de Chagas.
• Agente causal, mecanismo de transmisión: Características del parasito y tipos de mecanismos de transmisión.
• Situación epidemiológica: Evolución de la Mortalidad y Morbilidad por enfermedad de Chagas; definición de casos.
• Manifestaciones clínicas: Clasificación de la enfermedad de Chagas.
• Enfermedad de Chagas en personas inmunocomprometidas: Aspectos importantes relacionada con el hospedero.
• Pesquisa en donantes de sangre.
• Diagnostico de Laboratorio: Métodos para realizar el diagnóstico por laboratorio.
• Tratamiento etiológico: Indicaciones de fármacos y manejo de ellos según características del paciente.

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que está inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud, con un énfasis en los equipos operativos de los establecimientos encargados del PNI (programa nacional de inmunizaciones) y en los funcionarios que cumplan funciones de vacunación.

OBJETIVOS:

• Nivelar conocimientos y procedimientos de vacuna e inmunizaciones.
• Contextualizar sobre el tema de inmunizaciones, sus objetivos e implicancias.Nivelar conocimientos y procedimientos de vacuna e inmunizaciones.
• Conocer y asociar los conceptos básicos y elementos relacionados con vacuna e inmunización.
• Reconocer los objetivos, la dosis, vía de trasmisión, reacciones adversas, entre otros elementos que componen la administración de cada una de las vacunas.
• Comprender la importancia de la cadena de frío como proceso logístico de aseguración de la conservación, almacenamiento y trasporte de las vacunas.

 CONTENIDOS:

• Introducción a inmunizaciones.
• Conceptualizaciones de vacuna e inmunizaciones.
• Vacunas, vías de administración.
• Cadena de frío.
  

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que está inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

Descargar Ficha Promocional

Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que está inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud, con un énfasis en profesionales de la salud.

OBJETIVOS:

1. Conocer la cadena de transmisión de los agentes infecciosos  y las medidas generales y específicas a adoptar por el personal de salud en la atención de pacientes.
2. Conocer y comprender  los componentes de las  precauciones estándar.
3. Conocer la técnica de la higiene de manos  y asociarla a los distintos momentos en que el personal de salud entra en contacto tanto con el paciente como con su entorno.
4. Reconocer los diferentes componentes de la técnica aséptica y asociarlos a los distintos tipos de procedimientos.
5. Comprender  el  concepto de esterilización y desinfección  reconociendo sus características principales.
6. Identificar los diferentes artículos de uso clínico y  clasificarlos en tanto artículos críticos,  semicríticos y  no críticos.
7. Conocer las diversas medidas de aislamiento de pacientes e identificar las principales acciones asociadas a su implementación.
8. Identificar las principales acciones asociadas a la higiene respiratoria como mecanismos de prevención en el personal de salud en pacientes y familiares.
9. Conocer los distintos criterios y modos de uso de los equipos de protección personal.
10. Identificar las principales medidas de protección en la prevención de pinchazos y  cortes.

CONTENIDOS:

1. Epidemiología de la infecciones
2. Precauciones estándar
3. Higiene de manos
4. Técnica aséptica
5. Esterilización y desinfección de elementos clínicos
6. Aislamiento de pacientes
7. Higiene respiratoria
8. Equipos de protección personal
9. Prevención de pinchazos y cortes
10. Punciones vasculares e inyecciones seguras
11. Aseo de áreas

Colaboradores:
Damos las gracias a todos quienes nos ayudaron en la construcción de esta cápsula, especialmente a ¹:

.- Bustamante R,  Ricardo.  Departamento de Calidad y Seguridad del Paciente. MINSAL
.- Leal  A, Nora.  Enfermera de Control de Infecciones. Hospital Base de Valdivia 
.- Otaíza O’R,  Fernando.  Departamento de Calidad y Seguridad del Paciente. MINSAL
.- Vera B, Luis. Departamento de Calidad y Seguridad del Paciente. MINSAL

¹: Ordenados alfabéticamente.

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Conocer la epidemiología de Enfermedades Respiratorias en los adultos y adultos mayores.
• Comprender los aspectos básicos de la Anatomía y Fisiología Respiratoria en los adultos y adultos mayores.
• Conocer las Enfermedades Respiratorias de los adultos y adultos mayores:

  - Asma Bronquial.
  - Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC).
  - Neumonía.
  - Tuberculosis.

• Conocer factores de riesgo asociados a Enfermedades Respiratorias.
• Comprender las estrategias de intervención para la prevención de  Enfermedades Respiratorias.

 CONTENIDOS:

• Situación Epidemiológica de enfermedades respiratorias en los adultos y adultos mayores.
• Aspectos Básicos de la Anatomía y Fisiología Respiratoria en los adultos y adultos mayores.
• Enfermedades Respiratorias de los adultos y adultos mayores.
• Factores de riesgo asociados a las Enfermedades Respiratorias.
• Estrategias de intervención para la prevención de las Enfermedades Respiratorias.

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Conocer la definición de Hipertensión Arterial.
• Conocer la forma de realización de la Presión Arterial en niños.
• Conocer el diagnóstico, examen y alteraciones provocadas por la Hipertensión Arterial en niños.
• Conocer y comprender la importancia de la Monitorización Ambulatoria.
• Conocer las estrategias preventivas de la Hipertensión Arterial.
• Conocer la importancia de la medición de Presión Arterial en Escolares y Preescolares.

CONTENIDOS:

• Definición de Hipertensión.
• Medición de la PA en niños.
• HA Esencial y Evaluación de Comorbilidades.
• ¿Cómo debe tomarse la Presión en niños?.
• Diagnóstico de la Hipertensión.
• Examen Físico.
• Alteraciones en los órganos blanco en la HA Pediátrica.
• Trastornos del Sueño.
• Monitorización Ambulatoria (mapa).
• Consumo de sal y presión arterial.
• Estrategias preventivas.
• Consumo adolescente de alcohol y tabaco.
• Terapia farmacológico.
• Importancia de la medición de presión arterial en escolares y preescolares.

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Reforzar y ampliar el conocimiento sobre acciones preventivas, de gestión y de atención frente a a Accidentes y Primeros Auxilios de las afecciones más frecuentes.
  
• Establecer un criterio de uniformidad para el oportuno traslado de los pacientes que requieran de intervenciones e infraestructura más compleja.
  
• Valorar el conocimiento como factor replicador hacia la comunidad de acciones proactivas en medidas de protección y evitar la elevada tasa de accidentes.
• Fomentar la creación de espacios de discusión para el adecuado enfrentamiento clínico en directo beneficio de los pacientes.
  

 CONTENIDOS:

• Transporte del niño o niña crítcamente enfermo.
  
• Traumatismo Encéfalo Craneano en el niño o niña (TEC).
  
• Intoxicaciones.
  
• Atención ambulatoria inicial de quemaduras en niños y niñas.
  
• Asfixia por inmersión.
• Reanimacion cardiopulmonar básica.
• Síndrome cardiopulmonar por Hantavirus en el niño o niña.
• Guía clínica para el manejo de mordedura de araña de rincón (loxosceles laeta).
• Enfermedades originadas por la exposición aguda al sol y calor.
  

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Conocer el contexto epidemiológico del cáncer en nuestro país y el modelo de cuidados paliativos orientado a pacientes en fases avanzadas bajo una óptica integral.
• Conocer el concepto de dolor total considerando al dolor como el síntoma de mayor prevalencia y trascendencia para los pacientes y su impacto en la calidad de vida.
• Conocer el fenómeno oncológico en la población infantil  su impacto psicológico y familiar y su esquema de tratamiento.

 CONTENIDOS:

1. Epidemiología del Cáncer.
   
2. Cuidados Paliativos en Chile.
   
3. Modelo de Cuidados Paliativos.
   
4. Dolor por Cáncer.
   
5. Continuidad de la Atención.
   
6. Calidad  de  Vida:
   a.- Escalas de Medición de la Calidad de Vida.
7. Control de Síntomas.
8. Apoyo Psicosocial:
   a.- Etapas del Duelo.
9. Cuidados de Enfermería.
   
10. Alivio del Dolor y Cuidados Paliativos en Niños y Niñas:
    a.-Impacto Psicológico.
    b.- Escala Pediátrica de Lansky.
    c.- Dolor por Cáncer en el Niño o Niña.
    i.- Escalas de Evaluación del Dolor.
    d.- Esquema de Tratamiento.
    e.- Control del Dolor Causado por Enfermedad o Complicación del Tratamiento.

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que está inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud, con un énfasis en personal médico, enfermeras y paramédicos.

OBJETIVOS:

1.Conocer el marco regulatorio que circunscribe y da sentido al proceso de acreditación en salud

2.Conocer y comprender el concepto de calidad e identificar sus distintas dimensiones

3.Identificar los aspectos críticos asociados al sistema de acreditación en salud con el fin de reconocer el flujo de información y sus diferentes fases.

CONTENIDOS:

1. MARCO REGULATORIO
1.1 Contexto Sanitario y Social
1.2 Leyes de la Reforma

2. CALIDAD EN SALUD
2.1 Definiciones conceptuales
2.2 Dimensiones de la calidad
2.3 Seguridad del paciente

3. SISTEMA DE ACREDITACIÓN EN SALUD
3.1 Estándares de Acreditación
3.2 Entidades Acreditadoras
3.3 Sistema Certificación de Especialidades y Subespecialidades
3.4 Registro Público de Profesionales y Técnicos en Salud
3.5 Acreditación  de Prestadores Institucionales
3.6 Clasificación de Prestadores para efectos de pago de aranceles
3.7 Proceso Acreditación

4. DOCUMENTOS DE APOYO AL PROCESO DE PREPARACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN

Colaboradores:

Damos las gracias a todos quienes nos ayudaron en la construcción de esta cápsula, especialmente a:

- Almendares, Susana.  Departamento de Calidad y Seguridad del Paciente. MINSAL  
- Vera, Luis. Departamento de Calidad y Seguridad del Paciente. MINSAL

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que está inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud,  con un énfasis en profesionales de la salud.

OBJETIVOS:

1. Contribuir a la formación en calidad y seguridad de los profesionales de salud de establecimientos de atención abierta y cerrada.

2. Definir conceptos de calidad y seguridad.

3. Entregar y difundir estrategias para la seguridad en la atención clínica.

4. Proporcionar herramientas que permitan identificar, medir y evaluar procesos clínicos en el ámbito de la seguridad del paciente.

5. Identificar medidas efectivas de prevención de daño asociado a salud

CONTENIDOS:

1. Antecedentes y Marco Legal 

2. La Seguridad del Paciente 

2.1 Definición conceptual
2.2 Estrategia para la seguridad en la atención clínica
2.3 Herramientas que permiten identificar, aplicar, medir y evaluar procesos clínicos en el ámbito de la seguridad del paciente

3. Modelo de Intervención para mejorar la seguridad de los pacientes.

3.1 Indicadores principales
3.2 Fundamentos
3.3 Desarrollo de los indicadores escogidos

1. Medicina Transfusional
2.Lista de chequeo para la seguridad en la cirugía
3.Prevención de enfermedad tromboembólica (ETE)
4.Análisis reoperación no programada
5.Prevención úlceras por presión 4.Definiciones

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

• Conocer y entender el contexto epidemiológico en que se inspiró la Reforma de Salud y a las GES.
• Comprender los conceptos básicos asociados a las GES.
• Conocer la Red Asistencial de Salud.
• Conocer las Guías Clínicas del régimen de garantías en salud.
• Comprender en que consiste del SIGGES:
• Entender la forma de exigir el cumplimiento de las GES.
• Conocer las consecuencias legales secundarias al incumplimiento de las garantías explícitas en salud.

  CONTENIDOS:

• Contexto epidemiológico que inspira la Reforma de Salud y a las Garantías Explícitas.
• Conceptos básicos asociados a las GES.
• Red Asistencial de Salud.
• Guías Clínicas GES.
• Sistema de información para la Gestión de Garantías Explícitas en Salud (SIGGES).
• Cómo exigir el cumplimiento de las garantías GES.
• Consecuencias legales de incumplimiento de las Garantías Explícitas en Salud.

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado.
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos)

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

1. Conocer la situación epidemiológica de la Diabetes Mellitus, tanto en el mundo como en Chile.
2. Comprender los aspectos básicos de la fisiopatología de la Diabetes Mellitus.
3. Conocer los factores de riesgo asociados a la Diabetes Mellitus.
4. Comprender las estrategias de intervención para la prevención de la Diabetes.
5. Conocer el tratamiento de la Diabetes Mellitus.

 CONTENIDOS:

1.- Situación Epidemiológica de la Diabetes Mellitus

- Diabetes Mellitus Tipo 2 en el Mundo.
- Diabetes Mellitus Tipo 2 en Chile.

2.- Fisiopatología de la Diabetes (Aspectos Básicos):

- Clasificación.
- Etiopatogenia de la Diabetes Mellitus Tipo 2.
- Complicaciones Agudas de la Diabetes Mellitus.
- Complicaciones Crónicas de la Diabetes Mellitus.

3.- Factores de Riesgo para Diabetes Mellitus:

- Factores de Riesgo para Diabetes Mellitus Tipo 2.
- Obesidad y Sobrepeso.
- Ejercicio Físico.
- Población de Alto Riesgo para Desarrollar Dm Tipo 2.

4.- Estrategias de Intervención – Prevención

- Prevención de la Dm Tipo 2.
- Tolerancia alterada de la Glucosa.

5.- Tratamiento

- Pesquisa de DM Tipo 2.
- Diagnóstico de DM Tipo 2.
- Evaluación Clínica del paciente diabético al diagnóstico.
- Cambios en el estilo de vida:

• Alimentación Saludable.
• Educación Alimentaria.
• Reducción de Peso.
• Actividad Física.
• Tratamiento Farmacológico.
• Esquemas Terapéuticos.
• Conducta Terapéutica en Personas con DM Tipo 2.
• Insulinoterapia en DM Tipo 2.

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Duración: 20 horas Cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje Autogestionado
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluación en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos).

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS:

1. Conocer la epidemiología de los problemas respiratorios en la Infancia y Adolescencia.
2. Comprender los aspectos básicos de la Anatomía, Fisiología y Semiología Respiratoria.
3. Conocer las Enfermedades Respiratorias en la Infancia y Adolescencia:

- Infecciones Respiratorias Agudas (IRA).
- Síndrome Bronquial Obstructivo Recurrente (SBOR).
- Asma Bronquial.
- Neumonía.
- Tuberculosis Pulmonar.
- Fibrosis Quística.
- Apnea del sueño.

4. Conocer la Farmacología de uso frecuente en IRA y otras terapias.
5. Conocer factores de riesgo asociados a las Enfermedades Respiratorias.
6. Comprender estrategias de intervención para la prevención de las Enfermedades Respiratorias.

CONTENIDOS:

• Situación Epidemiológica de los problemas respiratorios en la Infancia y Adolescencia.

• Aspectos Básicos de la Anatomía, Fisiología y Semiología Respiratoria.    

• Enfermedades Respiratorias en la Infancia y Adolescencia.

• Farmacología de uso frecuente en IRA y otras terapias.

• Factores de riesgo asociados a las Enfermedades Respiratorias.

• Estrategias de intervención para la prevención de las Enfermedades Respiratorias.

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Duración: 20 horas cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje autogestionado
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluaciones en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

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Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.


OBJETIVOS:

• Caracterizar el contexto en el cual se desarrolla el sistema de salud chileno.
• Reconocer el concepto y los objetivos del Modelo de Atención y de la Red Asistencial.
• Identificar las funciones del gestor de la Red Asistencial.
• Conocer las herramientas indispensables para gestionar la red asistencial.

CONTENIDOS

MÓDULO 1. El sistema de salud chileno y la reforma de salud
1. Bases del Sistema de Salud.
2. La Reforma del Sistema de Salud

MÓDULO 2. El modelo de atención y las redes asistenciales
1. Modelo de Atención Integral de Salud con Enfoques Familiar e Intercultural.
2. Bases de las Redes Asistenciales

MÓDULO 3. Las funciones del gestor de la red asistencial
1. Marco general de la Red Asistencial
2. Los integrantes de la Red Asistencial
3. Las funciones del Gestor de la Red Asistencial

MÓDULO 4. Las herramientas y competencias para gestionar las redes asistenciales
1. Competencias relacionales
2. Competencias técnicas
3. Instancias formales de coordinación

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Duración: 20 horas cronológicas.
Modalidad: Aprendizaje autogestionado
Características Generales: Autoinscripción, 1 mes para realizarlo, evaluaciones en línea.

Tipo de Certificación: Este programa está orientado hacia los funcionarios de los Servicios de Salud. Los certificados se otorgan a estos funcionarios que hayan aprobado la evaluación del curso. Si Ud. no es funcionario de algún Servicio de Salud (por ejemplo, pertenece a APS o SEREMI) debe contar con una carta invitación de la Dirección del Servicio de Salud respectivo e informarse sobre las políticas de reconocimiento de los certificados de estos cursos para efectos del proceso de acreditación en su respectiva Dirección o Departamento Municipal.

Requisitos: Pertenecer a un Servicio de Salud que esté inscrito en este programa (revisar listado de inscritos)

Público Objetivo: Funcionarios de los Servicios de Salud.


OBJETIVOS:

• Identificar el contexto de la Reforma que ha impulsado el Trabajo en Red y los Establecimientos Autogestionados en Red.
• Reconocer los principales aportes de la autogestión a la gestión de la red y del Sector.
• Identificar los aspectos normativos y reglamentarios de los Establecimientos Autogestionados en Red.
• Identificar el proceso de funcionamiento de los Establecimientos Autogestionados en Red (avances, retrocesos, modificaciones, ajustes, problemas emergentes, temas pendientes, proyecciones, metas).

CONTENIDOS:

MÓDULO 1. El Establecimiento Autogestionado en Red (EAR) en el contexto de la reforma

1.El Modelo de Atención Integral de Salud con Enfoque Familiar e Intercultural
2. El Régimen General de Garantías Explícitas en Salud (GES)
3. Institucionalizar los cambios organizacionales
4. Desarrollar el Capital Humano

MÓDULO 2. Los desafíos de la descentralización en las redes asistenciales

1.El cambio legal fue por el imperio de la ley
2. El principal desafío es aceptar la descentralización
3. La principal dificultad es la resistencia al cambio
4. Centralización versus descentralización
5. ¿En qué estamos?

MÓDULO 3.El marco legal

1. Ley de Autoridad Sanitaria y Gestión de Redes Asistenciales
2 Reglamento de los Establecimientos Autogestionados en red (EAR)

MÓDULO 4. Elementos de la transición de Hospitales de Mayor Complejidad (HMC) hacia EAR

1. Chile está enfrentado con grandes cambios
2. Alineamiento Organizacional
3. Las primeras acciones
4. Las bases jurídicas

Descripción del proceso 2009.
1. Postulación de nuevos EAR 2009.
2. Actividades con los 11 Establecimientos Autogestionados en Red
3. Preparación de los Hospitales de mayor complejidad (HMC) en tránsito a Establecimientos Autogestionados en Red (EAR).
4. Los desafíos Futuros.